Победители Конкурса инновационных проектов Мангистауской области едут в Англию

В Актау состоялся финал областного этапа Конкурса «Олимпиада школьников «Менің елім – менің жерім». В качестве главного приза победители получили возможность изучать английский язык в Великобритании.

В заключительном этапе конкурса приняли участие 25 учеников из трех общеобразовательных школ области. Они представили свои проекты комиссии, в состав которой вошли преподаватели, представители Фонда «Samruk-Kazyna Trust», а также специалисты из разных сфер деятельности.

Победителем конкурса в категории 6-8 классы стала Акмаржан Саматкызы. Ее работа, посвященная родному краю «Айракты: прошлое, настоящее и будущее» получила самые высокие оценки жюри. Второе место в этой группе досталось Айдане Кемелхановой, она награждена ноутбуком и дипломом II степени. Третье место занял Батыржан Байган, он был отмечен дипломом III степени и в качестве приза получил планшет.

В категории 9-11 класс победил проект «Биологическая ценность перепелиного яйца и развитие перепелиного хозяйства в Мангистауской области», автором которого стала Карашаш Жумамуратова. Она также отправится на языковые курсы в Великобританию. Второе место заняла Арай Куат, обладателем третьего места стал Асет Тлеген. Им также были вручены дипломы и ценные призы – ноутбук и планшет.

«Выражаем огромную благодарность всем организаторам данной олимпиады, а также научным руководителям, и Фонду «Samruk-Kazyna Trust», которые дали шанс раскрыть свои таланты нашим молодым ученым. Это огромная возможность для них. Сегодняшним финалистам, которые отобраны из 320 участников хочу пожелать успехов в учебе и не останавливаться на достигнутом», - отметил в своем выступлении депутат Мангистауского областного маслихата Абзал Мендибаев.
Отметим, что участники отразили в своих работах самые разнообразные направления, в том числе повышение эффективности производства в решении проблем родного края, анализ вклада общественных деятелей, ученых, писателей и других лиц в повышение качества жизни местного населения и региона, а также решение социально-экономических вопросов региона. В Актау состоялся финал областного этапа Конкурса «Олимпиада школьников «Менің елім – менің жерім». В качестве главного приза победители получили возможность изучать английский язык в Великобритании.

В заключительном этапе конкурса приняли участие 25 учеников из трех общеобразовательных школ области. Они представили свои проекты комиссии, в состав которой вошли преподаватели, представители Фонда «Samruk-Kazyna Trust», а также специалисты из разных сфер деятельности.

Победителем конкурса в категории 6-8 классы стала Акмаржан Саматкызы. Ее работа, посвященная родному краю «Айракты: прошлое, настоящее и будущее» получила самые высокие оценки жюри. Второе место в этой группе досталось Айдане Кемелхановой, она награждена ноутбуком и дипломом II степени. Третье место занял Батыржан Байган, он был отмечен дипломом III степени и в качестве приза получил планшет.

В категории 9-11 класс победил проект «Биологическая ценность перепелиного яйца и развитие перепелиного хозяйства в Мангистауской области», автором которого стала Карашаш Жумамуратова. Она также отправится на языковые курсы в Великобританию. Второе место заняла Арай Куат, обладателем третьего места стал Асет Тлеген. Им также были вручены дипломы и ценные призы – ноутбук и планшет.

«Выражаем огромную благодарность всем организаторам данной олимпиады, а также научным руководителям, и Фонду «Samruk-Kazyna Trust», которые дали шанс раскрыть свои таланты нашим молодым ученым. Это огромная возможность для них. Сегодняшним финалистам, которые отобраны из 320 участников хочу пожелать успехов в учебе и не останавливаться на достигнутом», - отметил в своем выступлении депутат Мангистауского областного маслихата Абзал Мендибаев.
Отметим, что участники отразили в своих работах самые разнообразные направления, в том числе повышение эффективности производства в решении проблем родного края, анализ вклада общественных деятелей, ученых, писателей и других лиц в повышение качества жизни местного населения и региона, а также решение социально-экономических вопросов региона.