Частная школа «Шұғыла» в Актау, где обучаются дети с особыми образовательными потребностями, просит пересмотреть условия получения государственного финансирования. Учредитель школы Сарсенова Гульжамал Калмухановна утверждает, что школа фактически осталась без поддержки из-за сроков получения лицензии, передаёт Lada.kz.
По словам предпринимателя, школу она открыла в 2025 году как мама ребенка с особыми потребностями. Сейчас здесь обучаются 49 детей. В учреждении работают классы с нулевого по десятый, наполняемость не превышает 10 человек, а занятия проходят с 9 утра до 5 часов вечера.
Помимо академических занятий, детям предоставляют коррекционную помощь — с ними работают логопед, дефектолог, психолог и специалисты по адаптивной физической культуре. Также предусмотрены адаптированные кружки и трехразовое питание.
«Я открыла школу для особенных детей как предприниматель и мама такого ребенка. Мы работаем уже год, но нас не включают в государственное финансирование, ссылаясь на мораторий. Детей с каждым годом становится больше, но поддержки нет», — рассказала Гульжамал Сарсенова.
Предприниматель считает ситуацию несправедливой, поскольку другие частные школы получают государственное финансирование. По ее мнению, особенно важна такая поддержка именно для учреждений, работающих с детьми с особыми потребностями: в таких классах меньше учеников, однако требуется больше педагогов и профильных специалистов.
В управлении образования Мангистауской области пояснили, что вопрос связан со сроками открытия школы.
По данным ведомства, государственный заказ получают частные школы, получившие лицензии до 1 января 2026 года. «Шұғыла», по информации управления, под этот критерий не попадает, поскольку получила лицензию в марте 26-го.
В ведомстве подчеркнули, что действуют в соответствии с установленными нормативами Министерства просвещения, а информацию об условиях получения финансирования ранее доводили до представителей школы.
При этом остается вопрос о возможности включения новых частных школ в государственный заказ в случае, если местные исполнительные органы признают наличие потребности в таких образовательных услугах. Однако подтверждения того, что такое решение уже принято либо будет принято в отношении «Шұғылы», в предоставленном ответе управления нет.
Согласно данным управления образования, в настоящее время государственное обеспечение детей с особыми потребностями осуществляют четыре учреждения: №2 специальная школа, №3 специальная школа, №5 специальная школа и областная специальная школа-интернат.
В «Шұғыле» считают, что спрос на организации образования для детей с особыми потребностями в Мангистау не маленький, и согласно Конституции каждый ребенок имеет право на образование.
«Какая разница, где учиться ребенок, разве государство не обязано платить за его обучение? Почему, в каких-то школах выделяются деньги из бюджета, а наши воспитанники остаются за бортом?»
История школы «Шұғыла» при этом отражает более широкую проблему, с которой в 2026 году столкнулись частные образовательные организации в разных регионах Казахстана. Государство пересматривает механизм финансирования частных школ после выявления нарушений при размещении образовательного заказа. В частности, аудит выявил случаи финансирования школ в регионах без подтвержденной потребности в дополнительных местах и другие нарушения.
Для новых частных школ правила изменились: государственный образовательный заказ не размещается в учреждениях, введенных в эксплуатацию после 1 января 2026 года. Именно эту норму в управлении образования Мангистауской области называют причиной отказа «Шұғыле» в получении госзаказа.
При этом с 2026 года полномочия по размещению государственного образовательного заказа переданы местным исполнительным органам. Предполагается, что это позволит учитывать реальную потребность конкретного региона в ученических местах.
Справка: что такое мораторий
Мораторий на госзаказ для новых частных школ — это временное ограничение на размещение государственного образовательного заказа в частных школах, введенных в эксплуатацию после 1 января 2026 года. Решение связано с пересмотром системы финансирования и усилением контроля за использованием бюджетных средств.
При этом сам мораторий не означает запрета на работу новых частных школ. Образовательная деятельность осуществляется при наличии соответствующей лицензии и соблюдении установленных требований.
Отдельно государство продолжает финансировать уже действующий сектор частных школ: по данным СЦК, на государственный заказ в частных школах до 2028 года предусмотрено 760 млрд тенге. Одновременно систему финансирования переводят на более контролируемую модель с учетом реальной потребности регионов.
Комментарии
0 комментарий(ев)