Биолог из Мангистау создала диффузор из полыни

Истоки проекта связаны с педагогической деятельностью автора. Во время работы в школе села Сайотеса она вела кружки дополнительного образования и была руководителем теплицы, где выращивалось порядка 70-80 видов растений. Изучая их в лекарственном и косметическом направлениях, педагог проводила для детей как теоретические, так и практические занятия. Об этом рассказали в ЦОКе.

Став заместителем директора по учебно-воспитательной работе во Дворце школьников, она продолжила непосредственную работу с детьми. Идея создания различной продукции из полыни стала одним из направлений кружковых занятий для школьников.

В рамках проекта дети сначала изучают литературу и научные материалы о растении, узнают историю его происхождения, свойства и особенности применения.  

По словам Саясат Кемаловой, главная цель – научить детей самостоятельному поиску, исследованиям и экспериментированию. В ходе занятий учащиеся взаимодействуют с растениями, наблюдают за их особенностями, применяют полученные знания на практике. Это не только повышает их интерес к науке, но и дает возможность получить профориентацию.

Преимущество дополнительного образования заключается в том, что ребенок выбирает кружок по своим интересам. Благодаря этому он может раскрыть свои способности, определиться с будущей профессией. Самое главное – то, что ребенок узнал через наглядность, соприкосновение и практический опыт, он не забудет никогда, - говорит Саясат Кемалова.

Инициатива по созданию диффузора из полыни стала одним из результатов этих изысканий. В дальнейшем автор проекта планирует изучать и другие виды растений для их использования в практических занятиях и разработке новой продукции.